以评促建补短板 全力以赴迎评估——我校召开办学能力评价教学工作评估推进会

编辑:刘会娟发布时间:2026-06-30浏览次数:11


为进一步压实各二级学院迎评主体责任,精准对标办学能力评价核心指标,扎实推进办学能力评价教学工作评估迎评促建工作,629日下午,我校在东海源南815会议室召开办学能力评价教学工作评估(二级学院)推进会。会议由校长贺瑛主持,副校长严玉康、校长助理张居阳出席,各二级学院院长、副院长、党组织书记,人事处、教务处、科技发展处、资产与实训室管理处、评估办公室负责人参会。

会上,经管学院、机电学院、数字传媒艺术设计学院、护理学院、航空学院、教育学院、信息工程学院、马克思主义学院8个二级学院依次进行交流汇报。各学院结合6月初迎评工作专题调研反馈的师资队伍、教学文件资料规范化等重点问题,围绕《教学工作评估迎评教学文件自查目录》,全面梳理指标任务推进进度、佐证材料归集情况,查摆现存短板,明确下一步自查、改进、提升工作计划。

人事处、教务处、资产与实训室管理处负责人,结合评估指标体系要求,分别就进一步加强师资队伍建设、教学及教学管理工作规范化、实训室建设运行管理及安全等工作,提出理论工作要求和工作提示。

科技发展处负责人就人才培养工作状态数据采集工作,介绍“一采集、五审核”数据管控机制,明确各学院教学院长为数据第一责任人,提前开展模拟填报,杜绝数据断层、错填漏填,确保高质量完成2026年数据填报工作。

评估办公室负责人就迎评促建下一步重点工作,从加强组织领导、深入开展自查、加强学习调研等三个方面作了工作提示。

会上,贺瑛指出全体教职工要吃透评估指标,规范完善佐证材料、留存完整工作记录,夯实迎评基础;她要求,至评估工作收官,全体教职工要始终绷紧迎评工作之弦,保持严谨务实的工作状态。

本次教学工作评估直接关乎学校办学口碑,全体教职工要牢固树立“以评促建、以评促强”工作导向,全面补齐办学短板,持续提升人才培养核心质量,以扎实、高效的迎评促进工作,为学校未来发展奠定基础。(通讯员  余伟丽)